《心脏杂志》
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学实
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TBL结合翻转课堂教学模式在心跳起源分析实验教学中的应用
贾 敏
1
,张晓辉
2
,顾晓明
1
,李 娟
1
,张淑苗
1
,冯 娜
1
,王跃民
1
,樊 荣
1
,裴建明
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2017年第5期 [621-624][
摘要
](
823
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