《心脏杂志》
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flipped classroom
的文章
1
TBL结合翻转课堂教学模式在心跳起源分析实验教学中的应用
贾 敏
1
，张晓辉
2
，顾晓明
1
，李 娟
1
，张淑苗
1
，冯 娜
1
，王跃民
1
，樊 荣
1
，裴建明
1
2017年第5期 [621－624][
摘要
](
823
)(
)
2
翻转课堂结合CBL联合模式在高原性心脑损伤教学中的实践
刘明朝
1
，骆文静
1
，贾 敏
2
，张淑苗
2
，顾晓明
2
，李 娟
2
2017年第2期 [251－F003][
摘要
](
776
)
[
pdf
922KB]
(
630
)
3
“翻转课堂”的教学模式在生理学实验课教学中的初步应用与评价
张淑苗，王跃民，刘亚莉，顾晓明，李 娟，贾 敏，裴建明
2017年第1期 [127－F003][
摘要
](
681
)(
)